五显镇乡村学校少年宫工作总结

五显镇乡村学校少年宫工作总结

（2013-2014学年度第一学期）

    本学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

一、主要工作    

    1、六月初，我校首先成立了“乡村学校少年宫”领导小组，统一领导组织开展日常工作。由校长担任乡村学校少年宫主任，团总支书记担任副主任，进一步规范了管理，健全了工作机制。

    2、在少年宫主任的领导下，我们制定了切实可行的少年宫活动实施方案，建设规划，选拔了具有一定特长的李光稳、李增纯、雷 家柱、金远海、彭宏、邓慧慧、李本存等七位担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了绘画、书法、音乐、舞蹈、棋类、手工制作、国学诵读、科学实验、阅览、球类等活动项目。做到了定人，定活动时间（每周一、三、五下午、每周六上午）。确保了活动的有序开展。

    3、为了更好的开展工作，我们制订了乡村少年宫工作职责及主任职责、副主任职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫学员守则、少年宫辅导员职责等。

    4、为了让更多的孩子参加学校少年宫活动，我们加大宣传力度，鼓励有特长，对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。现在已有近200名青少年加入了乡村学校少年宫的队伍中。

    5、创设整洁、优美的少年宫环境 。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境，我们一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用放、周会、班会、广播等时间，宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。

6、加大投入，努力改善办宫条件 。我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位，现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

7、加强管理，确保少年宫学员活动期间的安全。我校与每一位少年宫学员的家长都签订了一份安全承诺书。同时每周六上午家长把孩子送到少年宫并签字，放学到少年宫签完字才能接回。这样的做法赢得了家长的赞誉。
二、取得的成绩
    一分耕耘，一分收获。我校乡村学校少年宫，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。除正常开展活动外，我校乡村学校少年宫先后举办了开学典礼、第一届学生乒乓球比赛、第一届学生卡拉OK选拔赛，选拔优秀选手参加县级卡拉OK大赛、举办庆元旦联欢会、迎新春书画展等活动，并参与创建五显镇民间艺术协会。各项活动井然有序，少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
三、存在的问题
    资金的缺乏，场地限制制约了我校乡村少年宫的发展和壮大。辅导教师的专业水平有待进一步提高。                          四、今后的打算与规划

   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“乡村学校少年宫”在我们学校仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们将在实践中积极探索运行机制。
    1．高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。

2、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。
    3、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
    4、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，面向社会，使规模和气势逐渐壮大，真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。为农村孩子的健康成长和全面发展作出应有的贡献。

五显镇乡村学校少年宫

2014年元月12日