关于组织全县2014-2015学年度第一学期 期末教学质量监测的通知

舒教〔2015〕2号

关于组织全县2014-2015学年度第一学期

期末教学质量监测的通知

各完职中、中心校，县直学校，民办学校：

为进一步深化基础教育课程改革，全面落实舒城县教学质量提升行动方案，监测全县基础教育教学质量，扎实推进素质教育，促进义务教育均衡发展，根据六安市教育局六教研字〔2014〕36号文件精神，经研究，决定对全县小学、初中进行教学质量统一监测。

一、监测年级和学科

1、小学四至六年级：语文、数学。

2、七年级：语文、数学、英语、政治（闭卷）、历史（闭卷）、生物、地理。

3、八年级：语文、数学、英语、物理、政治（闭卷）、历史（闭卷）、生物、地理。

4、九年级：语文、数学、英语（监测到十单元）、物理、化学、政治（开卷，监测到第三单元止）、历史（开卷，监测到九下第一单元）

5、小学四至六年级、初中七至九年级监测日常安排见附件一。

6、高中期末质量统测按市教育局六教研〔2014〕36号文件执行。高一年级2月2日-4日，高二年级各校自行安排，高三年级2月9日-10日。为了进一步强化高中质量监测，计划在2015年元月中下旬对高一年级若干个学科提前抽监，抽监方式、学科另行安排。

二、监测范围

义务教育阶段以本学期教学内容为主，严格按照《义务教育课程标准》和现行使用的教材进行命题。

三、监测方法

1、监测：为使监测的结果真实可靠，本次监测仍采取统一组织、分级管理的办法，具体为：小学四至六年级语文、数学由中心校组织镇内教师对调监测；初中以就近中学对调监测；舒城二中实行校内年级对调监测。

2、阅卷：小学各年级由中心校组织实行年级交流集中阅卷，初中实行乡镇之间对调阅卷，舒城二中由学校实行年级交流阅卷。各中心校、中学要在测试后的五个工作日将所有学生成绩统计表上报县教研室。

3、抽监：县教育局将在各中心校抽取一所小学（或一个年级）的语文、数学，初中抽取一个年级若干个学科，实行跨校监测，县统一阅卷。

四、组织安排

1、监测组织。本次教学质量监测由县教育局组织统一命题制卷，统一评分标准，各中心校在教育局统一安排下组织监测。校长为各测试区第一责任人，届时县分管领导将巡视，县教育局将派出纪检人员分片全程督查。

2、监测教室安排。监测实行单人单座单行，监测号码自教室门一侧向后依次“S”形排列。学生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔及绘图工具，与测试无关物品一律禁带。各监测教室及监测办公室要贴有醒目的标志。

3、监测教师选派。各校要选派责任心强、业务熟练、能够胜任监测工作的教师担任监测工作，每监测教室安排监测教师2人，其中1人为组长。

要求：

①监测老师在第一科监测前20分钟到达监测室，学生每科提前10分钟进入监测室。

②每科开始前，监测老师要提醒学生认真填写学校、姓名、编号等，监测铃响后方可答题。

③监测教师在监测终了前15分钟要提醒学生注意掌握时间，要按时收、发监测资料，不得提前或拖延时间。

④对学生违纪或偶发事件，监测老师要慎重处理并及时上报学校负责人。

4、监测资料收发。由教研室发放，各监测学校要专柜存放，监测当天由各中心校领取并分发

五、监测要求

1、各校要正确认识教学质量监测工作的目的、意义，要高度重视，认真组织，严格执行监测测时间，严格按照程序组织监测，保证监测信息准确无误。

2、要切实做好监测期间的安全工作，要对全体师生进行安全教育。

3、学生一律参加监测，监测评价人数以应参加监测人数的90%作为基数，不考虑缺席等其它因素。

4、各校要按教研室布置时间要求做好监测资料征订工作（教研室联系人：桂河冰老师，邮箱： 529540****@qq.com.电话：187****3296.

5、监测结束后，各学校要及时组织质量分析，改进教学，促进教学质量进一步提高，要把监测评价结果记入教师业务档案，作为评价教师和年度考核等方面的重要依据之一。

6、参加监测工作教师的交通费用由派出学校承担，生活安排由所到学校承担。严禁饮酒。

附件：1、舒城县2014—2015学年度第一学期期末质量监测日程

2、全县中小学期末教育教学质量监测巡视督查一览表

舒城县教育局

2015年1月10日

抄报：杜世忠书记，刘自潮副主任，盛光兴副县长，李光年副主席。