五显镇中心学校岗位设置评审细则

五显镇中心学校岗位设置评审细则

根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，本着突出成绩，注重能力，公正、公开、公平，全面考核的原则，为顺利做好我校岗位设置评审工作，特拟定本实施细则：

一、资格条件：

根据上级文件规定，竞聘资格条件为：竞聘五、六级专业技术岗位的，须分别在六、七级岗位上任职三年以上；竞聘八、九级岗位的，须分别在九、十级岗位上任职三年以上；竞聘十一级岗位的，须在十二级岗位上任职三年以上。任职年限计算截至2013年12月31日。

二、学历条件：

取得中专学历时间，每年计0.5分；取得大专学历时间，每年计1.5分；取得本科（或双专科）学历每年计2分；以上三项分段累计计算。（以虚年为准）

三、资历条件：

1、工作时间（工龄）：每年计1分（以入伍时间算起）；

2、教学时间（教龄）：每年计1分；

3、任职时间：每年计1分（转岗扣一年计算）。

以上三项均以虚年为准，累计计算。

说明：计算工作时间、教学时间、任职时间时，算至2013年12月31日。

四、能力条件

由学校岗位设置评审组综合评议，满分20分（下限18分），个人得分为有效票的平均分。其中包括职业道德、工作态度、出勤情况、班主任工作状况、工作量、备课、作业批改、各种计划制订与执行、服从安排等。

五、业绩能力

1、教学实绩计算年度：近三年度春学期期末测评成绩。

（本次评审计算年度为：2010-2011学年度、2011-2012学年度、2012-2013学年度）

2、教学实绩计算办法：每位教师各学年度所授所有班级名次得分的平均分；若授课教师代四个班或四个班以上的，计算时去除最低一个班成绩后，取其余班级的平均分，为该教师的个人得分。

3、计分标准：

年级八个平行班：第一名6分；第二名4分；第三名3分；第四名2分；第五名2分；第六名1分；第七名1分；第八名1分。

年级六个平行班：第一名6分；第二名4分；第三名2分；第四名1.5分；第五名1分；第六名1分。

年级五个平行班：第一名6分；第二名3分；第三名2分；第四名1分；第五名1分。

年级四个平行班：第一名6分；第二名3分；第三名2分；第四名1分。

4、其他情况：根据学校安排，当年度不授课或所授学科无评比操作，按2.5分计算。

六、学术水平条件

1、教学论文：近三年来省、市、县教科所、教研室评选为依据，每年计算一个最高等次。

省级及以上：3分；市级：2分；县级：1分。

2、荣誉称号：近三年来获各级党委、政府及教育主管部门表彰的，县级及以上只记录一次，计1分。

3、年度考核：近三年来，年度考核被评为“优秀”等次的计1分，累计计算。

4、优质课（教学能手）评选：近三年来，每人只计算一个最高等次，不累计计算。

省级：3分；市级：2分；县级：1分。

说明：参评者提供的各种证书、证件由校岗位设置评审组确认有效方可得分；本细则由学校岗位设置评审组制定并负责解释；本细则可根据上级有关文件精神适当修改。

另：工勤人员参照执行。

五显镇中心学校岗位设置评审领导组

二○一二年四月十九日