舒城县五显镇中心学校章程

  五校〔2022〕45号

舒城县五显镇中心学校 

章      程

（2018年8月30日制定 2022年11月30日修改）

序    言

  舒城县五显镇中心学校位于舒城县、霍山县、金安区三县区交界的大别山门户重镇——五显镇，是一所九年一贯制学校。学校本着“以生为本”的原则，以“爱生、爱岗、乐教、爱校”的教风来孕育“好学、勤学、博学、会学”的纯正学风，营造“健康、勤奋、快乐、奉献”的校风，践行“健体强志，明德厚学”校训。

第一章 总    则

第一条 为了规范学校内部管理体制和运行机制，建设现代学校制度，推进依法治校，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》及有关规定，结合学校实际，制定本章程。

第二条 本校名称全称为：舒城县五显镇中心学校；

住所地址为：

中心校本部：舒城县五显镇陈院村；

小学部：舒城县五显镇五显村；

本校主要办事机构设在中心校本部

网址：https://wxzxx.30edu.com.cn/。

第三条 本校由舒城县教育局举办，经舒城县事业单位登记管理局登记，具有事业单位法人资格，独立承担民事责任。

本校是一所实施9年制（初中、小学）教育的全日制教育机构，属于公益一类事业单位。
第四条  本校招生对象为义务教育阶段适龄儿童。每年的招生规模和范围由教育主管部门确定或者核定。

本校具有住宿条件，学生可以申请住宿。

第五条  本校坚持中国共产党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第六条  本校办学宗旨为：为祖国培养合格的建设者和接班人。

第七条  本校发展目标是：建设成一所符合义务教育优质均衡条件的学校，办人民满意的教育,让每一位学生和家长满意。。

第八条  本校坚持以下文化精神：

校训：健体、强志、明德、厚学

校风：健康、勤奋、快乐、奉献

教风: 爱生、爱岗、乐教、爱校

学风: 好学、勤学、博学、会学

第九条  本校的主要标识如下：

校徽：

第二章 组织机构和管理体制

第十条  本校工作由党总支全面领导，实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校教育教学和行政管理工作。副校长协助校长工作。

第十一条  本校校长依法行使下列职权：

（一）全面负责学校教育教学、行政管理工作；

（二）组织制订学校规章制度；

（三）组织实施学校发展规划和年度工作计划；

（四）组织研究教育教学工作、讨论学校重大事项；

（五）负责教职工选聘、调整、考评、奖惩等工作；

（六）支持学校工会、共青团及少先队工作，协调学校与社会单位的关系；

（七）负责学校经费、资产的使用和管理；

（八）其他应当由校长行使的职权。

第十二条  校长办公会议是校长履行日常管理职权的议事机构，负责讨论安排学校教育教学和日常管理工作的重要事项。

第十三条  本校根据办学实际需要，建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会，参与制定学校章程、发展规划和其他重要规章制度。

第十四条  本校党总支按照党的章程、党内法规的规定开展工作，同时保证校长充分行使自己的职权。

本校重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等重大事项，必须经学校党总支集体讨论并作出决定。

本校工会、共青团、少先队等群团组织，在学校党总支领导下开展工作，参与学校的民主管理和监督。

本校学生会、学生社团由团组织、少先队领导，开展活动由团组织、少先队负责指导。

第十五条  本校建立以教师为主体的教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理和民主监督。凡属教职工代表大会职权范围的事项，都应当提交教职工代表大会讨论或者审议。

学校工会作为教职工代表大会的工作机构，依法保障学校民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。

第十六条  学校按编制设置校长(党总支书记)、党总支专职副书记、副校长。下设办公室、教导处、总务处、财务室、保卫科等，并按有关规定在校内建立工会、共青团、少先队等群团组织。

第十七条  本校加强教育教学管理，主要内容与方法是：

（一）建立年级部、教研组、备课组等教育教学管理机制；

（二）实行班级授课制，合理组建学生社团；

（三）按照教育主管部门颁发的课程标准和课程方案设置课程，开齐开足课程；

（四）加强思政课建设，全面提升学生思想政治理论素养，实现知、情、意、行的统一；

（五）合理安排作息时间，节假日、课余时间不违规组织集体补课或者上课，减轻学生过重的课业负担；

（六）对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和自力更生、艰苦奋斗的思想教育,以及传统美德教育,使学生学会做人、学会求知、学会运动、学会健体。

（七）切实加强“内化”教育,创建文明校园,培养学生良好的日常行为规范。

第十八条  本校依法实行信息公开，切实保障教职工、学生及家长、社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第十九条  本校依法建立健全校内纠纷解决机制，综合运用信访、调解、申诉等争议解决手段，处理学校内部矛盾纠纷。

第二十条 本校依法接受教育主管部门和其他有关部门的管理和监督，接受社会、学生家长的监督，重视听取社会各界对学校工作的意见和建议。

第三章 学   生

第二十一条  凡按照教育主管部门规定被本校录取或者转入本校学习的受教育者，即取得本校学籍，为本校学生。

第二十二条  本校学生享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施设备、图书资料；

（二）按照国家有关规定获得奖学金、助学金；

（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书；

（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其合法权益提出申诉或者依法提起诉讼；

（五）法律、法规规定的其他权利。

第二十三条  本校学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守学校的管理制度。

第二十四条  本校按照教育主管部门的规定，对学生实行学籍管理，健全学生学籍档案，按照规定办理转学、休学、复学等手续，依法依规对学生给予奖励或者处分。

学校对修完修学年限内规定课程，学业成绩和综合素质评价合格的学生，准予毕业，颁发义务教育（初中/小学）完成证书。

第二十五条  本校对学生实施综合素质评价，促进学生德智体美劳全面发展。

第二十六条  本校对家庭经济困难的学生，通过助学金、奖学金、补助生活费等形式提供资助。

第四章 教职工

第二十七条 本校教职工由教师和其他专业技术人员、管理人员、工勤人员等组成。

第二十八条  本校依法建立教职工年度考核，师德考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的重要依据。

第二十九条  本校教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育主管部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会（教职工大会），参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训；

（七）按照规定的条件晋升职称、参加评奖评优。

（说明：除教师法第七条规定的教师权利，学校可结合学校规章制度及聘用合同约定，增加明确教师的权利，但不得违法损害教师权利）

第三十条  本校教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）全面贯彻党的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘用合同，完成教育教学任务；

（三）对学生进行以宪法为核心的法治教育、爱国主义和民族团结的教育、安全教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，以及思想品德、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生德智体美劳全面发展；

（五）积极指导家庭教育，关心学生身心健康，保护学生安全；

（六）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（七）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十一条  本校教职工依照国家和省、市有关规定享有工资、保险、福利待遇。学校逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

第五章 学校与家庭、社会

第三十二条  本校主动与家庭、属地有关管理机构及社会组织联系沟通，加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设，形成教育合力。

学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、普法、研学旅行等各类教育基地，定期组织开展校外教育活动。

第三十三条  本校按照民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，组织家长选举成立家长委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件，保障家长委员会履行参与学校及班级管理、参与学校教育工作、沟通学校与家庭等职责。

本校成立家庭教育指导委员会。

第三十四条 本校根据办学实际需要，开展校际互动合作，不断扩大对外交流，拓展教育视野，提升办学水平。 

第六章 学校资产及财务管理

第三十五条  本校经费来源包括财政拨款收入、事业收入、上级补助收入和其他收入等。

第三十六条  本校资产受法律保护，任何组织或者个人不得侵占、私分、挪用。本校积极履行国有资产管理职责，对侵占校舍、场地、设施等实物资产的行为和侵犯学校名称权、名誉权等无形资产的行为，依法追究侵权者的责任。学校资产的转让、拍卖、报废等严格按照有关规定办理，防止国有资产流失。

第三十七条  本校执行政府会计准则制度，财务活动由学校财务部门统一管理。

学校财会人员的任职条件、职责权限、专业技术职务、任免奖惩等，严格按照国家会计法律制度执行。

第三十八条  本校严格执行国家收费政策，按照价格主管部门确定的项目和标准收费，规范收费行为。

学校各项收入按照有关规定严格管理，行政事业性收费收入实行“收支两条线”管理。

第三十九条  本校依法接受校友和社会各界的捐赠，建立健全受赠资产的使用制度，加强受赠资产管理并接受社会监督。

第七章 附   则

第四十条  本校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。学校规章制度的制定、修改、废止均依照民主程序进行。

学校制定的规章制度，凡是与本章程相抵触的，以本章程为准；学校应当及时对违反本章程规定的规章制度进行修改或者予以废止。

第四十一条  本章程未尽事宜，按照法律、法规及上级规范性文件执行；如有抵触，以法律、法规及上级规范性文件为准。

第四十二条  本章程的修改由学校党总支或者校长办公会议提出，经教职工代表大会讨论通过并经学校党总支审定后生效。学校发生分立、合并或者名称、办学层次、办学宗旨、管理体制变化等重大事项的，应当及时对章程进行修改。

第四十三条  本章程由学校党总支负责解释。

第四十四条  本章程经学校教职工代表大会讨论通过，自学校党总支审定之日起施行。

 
                                                                        舒城县五显镇中心学校

                                                                              2022年12月10日